News
-
13 MayL'AUSER DI CITTADELLA
-
01 MarPresentazione Cai Cittadella
Coordinamento
Nei territori, generando “spazi comuni” e "cogliendo l’ottimo"
- Dettagli
- Scritto da Silvia Rizzato
- Categoria: Associazione Maranathà - Sociale
In avvio “Scarpe Diem”, un progetto selezionato da Con i Bambini nell’ambito del Fondo per il contrasto della povertà educativa minorile
Prima una scarpa, poi l’altra, i piedi sono pronti a partire. Un passo alla volta le ginocchia si alzano e si abbassano, in uno di quei movimenti che ripetiamo senza il bisogno di ricordare: siamo esseri umani perché camminiamo, siamo donne e uomini perché abbiamo camminato. E nelle vite colme d’inciampi di tante ragazze e ragazzi, riprendere il passo diventa oggi una sfida educativa irrinunciabile. Non ci sono più attimi fuggenti da cogliere, ma la scoperta del proprio tempo e del proprio spazio dentro una comunità per poterne piuttosto “cogliere l’ottimo”.
A partire dall’esperienza del gruppo “Infanzia Adolescenza e Famiglie” del CNCA Veneto (Coordinamento Nazionale delle Comunità d’Accoglienza), “S-carpe Diem” propone un innovativo modello di intervento a livello regionale per il contrasto alla povertà educativa nella fascia d’età dagli 11 ai 17 anni, attraverso la creazione di presidi ad alta densità educativa, valorizzando contaminazione reciproca tra soggetti a disagio e comunità locali.
Saranno le figure chiave dell’educatore scolastico e del community maker ad abitare lo spazio tra scuola e territorio, con l’obiettivo di generare “spazi comuni”, promuovere empowerment e valorizzazione dei talenti, formare e sostenere una comunità educante fondata su capability e welfare generativo. Una comunità educante che raduna famiglia, scuola, istituzioni, società civile. È tutto quello che ruota intorno ai ragazzi, li avvolge e cresce “con” loro e non solo per loro, li pone al centro dell’interesse pubblico, li educa e si fa anche educare e cambiare da loro.
“S-carpe Diem” coinvolge 8 territori della regione Veneto (Bassano del Grappa, Vicenza, Altopiano di Asiago, Montebelluna, Chioggia, Porto Viro, Verona, e Alta Padovana) e una fitta rete di partner, composta di 29 scuole (tra istitutivi comprensivi e scuole secondarie di secondo grado), 26 amministrazioni comunali, 62 soggetti non profit e profit.
Il progetto si compone delle seguenti azioni:
- scuola aperta: attività realizzate in spazi scolastici e nel territorio secondo lo slogan “la città a scuola, la scuola nella città”, per stimolare processi partecipativi innovativi con gli studenti, promuovere una nuova idea di spazio scolastico, attivare connessioni intergenerazionali tra studenti, docenti, dirigenti, genitori, aprire la scuola in tempi extra-scolastici, con un’attenzione particolare a chi la vive con difficoltà più o meno conclamate durante le ore di lezione;
- esperienze di cittadinanza: per pre-adolescenti e adolescenti in particolari condizioni di svantaggio, la possibilità di sperimentare – individualmente o in gruppo – contesti generativi nel territorio (anche ma non solo a seguito di provvedimenti disciplinari) in collaborazione con il terzo settore locale;
- educ_azione nomade: la metodologia dell’educativa di strada (di cui i gruppi del CNCA Veneto hanno esperienza ventennale) per individuare quei non-luoghi vissuti dagli studenti (stazione, centri commerciali, bar, parchi, luoghi dove si va a marinare la scuola) e farne spazi di ascolto, confronto e partecipazione;
- bellezza e cittadinanza: “creare bellezza” come azione educativa, concreta e condivisa con la quale studenti, famiglie e comunità locali si prendono cura, progettano e riqualificano “spazi comuni” (es. parchi, giardini scolastici, aree urbane, biblioteche…) a rischio degrado;
- formazione: percorsi formativi rivolti a studenti, docenti, famiglie e cittadinanza, sui temi di progetto (integrazione, inclusione, lotta alla povertà educativa minorile e alla dispersione scolastica);
- bussole: laboratori e percorsi educativi finalizzati ad accompagnare i ragazzi/e e i loro nuclei familiari (in particolare quelli/e in condizioni di svantaggio) nella fase di orientamento alle scuole superiori (dai 13 ai 15 anni), attraverso il riconoscimento e il potenziamento delle life skills;
- la mia scuola: percorsi educativi individualizzati rivolti, nei contesti locali, alle situazioni particolarmente difficili e problematiche, condividendo con la scuola percorsi “particolari” che possono prevedere orario scolastico ridotto, attività didattiche differenziate, esperienze extra didattiche in soggetti locali, tutoraggi pomeridiani, percorsi formativi specifici;
- ponti: contaminazione tra gruppi giovanili (ma anche gruppi di famiglie) “monadi”; animazione di eventi, mediante lo sviluppo di comunità, finalizzati ad includere e coinvolgere i minorenni destinatari del progetto e le loro famiglie; promozione dell’accesso ad occasioni culturali, sportive, ricreative, aggregative per i destinatari del progetto;
- collettiva_mente: gruppi di confronto ed empowerment per i ragazzi destinatari e per le loro famiglie, pensati e gestiti da un’equipe multidisciplinare comprendente i diversi attori del processo educativo (educatori, docenti, referenti ente pubblico e comunità locale).
Nelle prossime settimane gli operatori della Fondazione La Grande Casa, referente di S-Carpe Diem per l’Alta Padovana, prenderanno contatto con i referenti delle scuole del territorio per concordare le azioni da porre in essere.
Per qualsiasi informazione è possibile fare riferimento a Silvia Rizzato, tel 334 9270625, e-mail: Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo..
Marcia contro la violenza sulle donne - 2018
- Dettagli
- Scritto da Daniela Rebellato
- Categoria: Senonoraquando Cittadella
Giornata O.N.U. contro la violenza sulle donne - 2018
- Dettagli
- Scritto da Daniela Rebellato
- Categoria: Senonoraquando Cittadella
Opuscolo informativo Enti Non Profit
- Dettagli
- Scritto da Giuseppe Pierobon
- Categoria: Coordinamento - Generali
Ecco a voi il nuovo opuscolo informativo a cura della regione Veneto dal titolo:
"Gli enti non profit, associazioni, fondazioni e regole nella regione del Veneto"
Qui potete scaricare il materiale informativo informato PDF
Vespa club 2 TEMPI alla festa dello Sport 2018
- Dettagli
- Scritto da Alex Bulla
- Categoria: Vespa Club 2 tempi - Sport
Vespa Club 2 TEMPI alla festa dello Sport 2018
Cronaca di un viaggio
- Dettagli
- Scritto da Incontro fra i Popoli
- Categoria: Incontro fra i popoli - Cooperazione
Leopoldo Rebellato
Arrivo alle 2 di notte a Yaounde, capitale del Camerun. Entro nella casa delle suore che mi ospitano solo all’alba: tre ore alla ricerca di quella casa … e il taxista sicuro di conoscere tutta la città!
Altre due ore di aereo e sono nell’Estremo Nord, vicino al deserto del Sahara. Mi attendono tre persone venute dal Ciad. Un giorno di viaggio per parlarmi dei bambini sostenuti da Incontro fra i Popoli in quel paese. Due ore di incontro e poi per loro un altro giorno di viaggio.
RICERCHIAMO GIOVANI!
- Dettagli
- Scritto da Silvia Rizzato
- Categoria: Associazione Maranathà - Sociale
La Rete Maranathà ricerca per l'anno 2018/2019 varie figure professionali da inserire in alcuni progetti.
Per conoscere modalità, scadenze o ricevere informazioni chiamate: Segreteria ReteMaranathà 0495975329 o visitate il sito www.retemaranatha.com 
"Musica sotto le stelle": concerto in Campo della Marta
- Dettagli
- Scritto da Complesso Bandistico "Ciro Bianchi
- Categoria: Complesso Bandistico Ciro Bianchi - Cultura
Risposta a Rino Gattuso
- Dettagli
- Scritto da Complesso Bandistico Ciro Bianchi
- Categoria: Complesso Bandistico Ciro Bianchi - Cultura
Articolo della Gazzetta dello Sport
Gentile Sig. Gattuso,
abbiamo notato, con vero interesse, la citazione da Lei fatta in riferimento alle bande musicali, a seguito di un evento sportivo nel quale si è esibita la squadra di calcio da Lei allenata.
Capiamo benissimo che, a seguito di un evento spiacevole, a caldo si possano esprimere dei concetti non molto azzeccati: la capiamo, è umano; però creda a noi quando diciamo che una banda musicale, per tanto scarsa che sia, non merita il pubblico ludibrio.
Noi siamo abituati a fare gioco di squadra, in tutte le nostre attività: le nostre scuole formano musicisti che entreranno a far parte delle nostre fila, ma anche professionisti che faranno carriera in orchestre, gruppi musicali ma anche come solisti; un brano musicale, per essere eseguito, vede obbligatoriamente la partecipazione di tutti i componenti, nessuno escluso, e non teniamo nemmeno nessuno in panchina, qualunque sia la sua preparazione e neppure se diversamente abile: per noi questo è gioco di squadra.
Il tutto viene fatto a livello di volontariato, e senza nemmeno molte delle agevolazioni godute da altri soggetti.
Se lo desidera venga a trovare qualcuna delle nostre realtà, la invitiamo volentieri, e potrà rendersi conto di persona di quello che Le scriviamo: sarà sicuramente il benvenuto.
Con simpatia.
Il Tavolo Permanente delle Federazioni Bandistiche Italiane
